Featured Courses

Trong tuần đầu tiên của bài học, trẻ sẽ bắt đầu khám phá cách các vật lăn và trượt xuống một mặt phẳng nghiêng hay còn gọi là đường dốc. Trẻ sẽ:

• Khám phá những cách khác nhau một vật có thể lăn hay trượt xuống đường dốc
• Xây dựng đường dốc của riêng mình và quan sát điều xảy ra khi cho các vật khác nhau lăn hay trượt xuống đường dốc
• Làm quen với các từ trái nghĩa, như lên và xuống
• Nghe và xem các truyện đọc theo chủ đề để làm quen với khái niệm lăn, trượt, và tìm hiểu lợi ích của các đường dốc đối với con ngườI
• Cùng ôn lại chữ “Vv”, “Vv”; âm /đ/, /d/; từ Đường dốc và Vút qua

Trong tuần này, trẻ sẽ xây dựng những đường dốc của mình và tìm hiểu chuyển động của vật xuống đường dốc. Trẻ sẽ:

• Nhận biết hình dạng của một vật sẽ ảnh hưởng tới việc vật đó lăn, trượt hay đứng yên
• Quan sát độ nghiêng tác động tới vật có thể lăn bao xa
• Quan sát những vật lăn nhanh hơn và xa hơn những vật khác
• Quan sát các vật chuyển động khác nhau khi được thả từ đường dốc có độ dốc khác nhau, khi rời đường dốc và khi va chạm với vật khác
• Nhận biết các vật thể trượt sẽ dễ chuyển động trên những bề mặt dốc hơn và cả vật trượt hay lăn đều chuyển động nhanh hơn xuống những bề mặt dốc hơn
• Tìm hiểu những công dụng của đường dốc đối với con người
• Nghe và xem những đoạn băng theo chủ đề hiểu thêm về đường dốc
• Phát triển khả năng tình cảm và xã hội khi cùng hoạt động và vui chơi trong các nhóm nhỏ và lớn
• Làm quen với chữ “Ll”, âm /l/ và từ Lên

Trong tuần này, trẻ sẽ khám phá những đường dốc có kết cấu bề mặt khác nhau và điều sẽ xảy ra với vật lăn khi gia tăng độ dốc của đường dốc. Trẻ sẽ:

• So sánh chuyển động của vật trên các bề mặt khác nhau
• Xây dựng đường dốc và tìm hiểu điều xảy ra khi làm đường dốc hơn
• Lắng nghe các câu chuyện theo chủ đề để hiểu thêm về đường dốc và công dụng của bánh xe đối với con người
• Phát triển kỹ năng xã hội - tình cảm khi hoạt động trong nhóm hai người hoặc nhiều người để xây đường dốc
• Làm quen với chữ cái “Xx” và “Đđ” trong từ “Xuống” và “Động cơ”

Trong tuần này, trẻ sẽ tìm hiểu về sự di chuyển. Trẻ sẽ:

• Hình thành nhận thức về khoảng cách gần và xa
• Nhận biết tầm quan trọng của sự di chuyển trong cuộc sống hiện đại và các cách thức di chuyển khác nhau
• Phân loại các môi trường giao thông và phương tiện giao thông đường bộ, đường thủy, đường sắt và đường hàng không
• Nhận ra điều gì làm các phương tiện di chuyển thông qua các thí nghiệm thực tế
• Tìm hiểu cách thiết kế các con đường và các điểm giao cắt đảm bảo an toàn cho người sử dụng
• Nhận biết tầm quan trọng của việc di chuyển an toàn và làm thế nào để di chuyển an toàn 

Trong tuần này, trẻ sẽ tìm hiểu về công nghệ và sự di chuyển trong tương lai. Trẻ sẽ:

• Tổng hợp lại những hiểu biết chung và phân loại các phương tiện đường bộ, đường thủy, và đường hàng không ngày nay
• Tìm hiểu lịch sử phát triển của công nghệ di chuyển (Một số phương tiện di chuyển từ xưa tới nay)
• So sánh và đánh giá ưu nhược điểm của một số phương tiện di chuyển
• Tìm hiểu sự phát triển của công nghệ di chuyển thông qua các phương tiện di chuyển mới đang hình thành cho tương lai
• Nhận biết điều gì làm cho các phương tiện di chuyển trong tương lai đặc biệt và khác biệt so với các phương tiện di chuyển trong hiện tại
• Đưa ra ý tưởng sáng chế phương tiện di chuyển trong tương lai