[STEMsmart] Động vật
[STEMsmart] Động vật

VND 1,000,000 5 Sections 31 Lessons

Course Description

Trong tuần này, trẻ sẽ khám phá thế giới động vật đầy hấp dẫn, tìm hiểu các loại động vật khác nhau, đặc điểm và môi trường sống của chúng. Thông qua các hoạt động trong nhà và ngoài trời, các video và các truyện đọc, trẻ sẽ phát triển sự hiểu biết về giới động vật. Trẻ sẽ tham gia các hoạt động kích thích sự sáng tạo, trí tưởng tượng và thảo luận về động vật, và trẻ sẽ tạo ra các cuốn sách và minh họa của riêng mình về các động vật mà trẻ đã tìm hiểu. 

Trẻ sẽ:

  • Khám phá các loại động vật khác nhau thông qua các hoạt động trong nhà và ngoài trời
  • Xem video và đọc sách về động vật và đặc điểm của chúng
  • Phát triển sự hiểu biết về các giác quan và chu kỳ sống của động vật và so sánh với các giác quan và chu kỳ sống của con người
  • Tham gia các hoạt động kích thích sự sáng tạo, trí tưởng tượng và thảo luận về động vật 
Course Content

Hướng dẫn chung

[SST06.4] Lời mở đầu
[SST06.4] Mục tiêu học tập
[SST06.4] Bản ghi webinar
[SST06.4] Thư gửi phụ huynh
[SST06.4] Chia sẻ ý tưởng của bạn

Ngày 1 - Mọi điều về động vật

[SST06.4] Bài hát chào hỏi: "Chào buổi sáng!"
[SST06.4] Cùng khám phá (ngoài trời): Động vật trong tự nhiên
[SST06.4] Cùng đọc: “Gấu nâu, gấu nâu, bạn nhìn thấy gì?”
[SST06.4] Cùng chơi: Âm thanh của động vật
[SST06.4] Cùng đọc: “Xem tớ lớn này”
[SST06.4] Hoạt động theo nhóm nhỏ: Cuốn sách động vật của tớ
[SST06.4] Kết nối gia đình

Ngày 2 - Động vật nông trại

[SST06.4] Bài hát chào hỏi: “Ông McDonald có một nông trại”
[SST06.4] Cùng khám phá (ngoài trời): Động vật nông trại
[SST06.4] Cùng xem: “Peppa Pig đi thăm nông trại thú cưng”
[SST06.4] Cùng chơi: Bingo Động vật nông trại
[SST06.4] Hoạt động theo nhóm nhỏ: Công việc ở nông trại
[SST06.4] Cùng vẽ và viết: Một ngày bận rộn ở nông trại

Ngày 3 - Động vật hoang dã

[SST06.4] Bài hát chào hỏi: “Rừng sâu”
[SST06.4] Cùng khám phá (trong nhà): Động vật hoang dã
[SST06.4] Cùng đọc: “Mừng bạn gấu về nhà!”
[SST06.4] Cùng chơi: “Mấy giờ rồi, Ông Sói?”
[SST06.4] Cùng đọc: “Kangaroo có mẹ không?”
[SST06.4] Cùng vẽ và viết: Con con của loài này trông như thế nào?

Ngày 4 - Động vật biển

[SST06.4] Bài hát chào hỏi: “Cá mập con”
[SST06.4] Cùng trò chuyện: Cá mập
[SST06.4] Trạm nghiên cứu: Các động vật biển
[SST06.4] Hoạt động theo nhóm nhỏ: Phân loại sinh vật biển
[SST06.4] Cùng đọc: Cuộc sống dưới đại dương
[SST06.4] Hoạt động theo nhóm nhỏ: Chế tạo rặng san hô
[SST06.4] Cùng vẽ và viết: Cuốn sách sinh vật biển của tớ